читать дальше
день 2
А прикольно. И препод прикольный.
Правда в словах я совсем не бум-бум )), ха-ха, иногда что-то говорят, секунд через 5 в голове "о, так это слово же так переводится, так вот что он только что сказал" , потом домой ехала обратно - казалось что все вокруг говорят на иностранном причем с французскими интонациями , жесть (чтобы было понятно, препод француз на самом деле, говорил все, естественно, на английском).
Примерно поняла что мне нужно было (от классов)), а руками размахивать мне понравилось - с доведением до рук пугала. Когда была вариация на степы одной ногой на носке вперед (ахаха, описание))), в общем, когда были эти вариации, подумала "хорошо что в ВС тогда наблатыкались делать само движение, а то было бы сложнее" )). Единственное, препод, наверное был ориентирован на вопросы (ха-ха, минивывод: к НГ нужно будет хоть сотню английских основных слов подучить, чтоб полегче было)), вывод не по теме: если студенты не задают вопросы - заваливать их чем-то на базу, с встречающейся фишкой, или на раскачку, плюс какой-то совет (без словесного объяснения)) по разработке чего-либо, то бишь если не спрашивают, значит нужно брать инициативу в свои руки.
Еще была небольшая связка с таттингом, прикольно, но я к таттингу немного специфично отношусь и пока его не затрагиваю.
В конце класса кто-то спросил про грув в таттинге и вейвинге, препод сказал что там такой как у трека, и то что робот это не dance (в смысле что изолированный весь), может вопрос был про филинг таттинга и вейвинга, то бишь про ощущения ... Правда мне потом аж стыдно стало перед преподом - считай вообще никто вопросов не задавал.
А так, настроение насчет СБ почему-то стало более оптимистичное после класса )).

@темы: танцы, мои мысли, про жизнь

читать дальше
Ха-ха, как бы это сказать ... ну ... я не почувствовала сегодня что была на тренировке (или классе)

Вывод для себя: т.к. в английском я понимаю в речи в основном только слова паппинг, вейвинг, робот, бугалу, чезпапп, дэнс. ... ну и все в таком духе , то на будущее просто быть готовой что препода прибьет на поговорить, ну тут уж как повезет. читать дальшеВывода - скорей бежать учить английский не прозвучало, т.к. ... ну не хочу я сейчас учить английский - вот кроме таких случаев он мне нигде больше и не нужен ))) скорее больше актуальна фраза "надо бежать учить азиатские языки"))))

Просто вывод: если лектор не знает языка аудитории, или не уверен что хотя бы 95% его очень хорошо понимают, продуктивней использовать правило "меньше слов - больше дела" , в идеале почти не использовать слова (хаха, пантомиму использовать)))), доп способ - захватить с самого начала кого-нибудь шпрехающего и участников, и просить перевести всем).


Плюсы. В реале препод оказался не таким как на видео - на видео мне он не понравился (если честно)), а в реале вообще ничего такого, что увиделось в роликах не было.
читать дальше
Тех моменты.
Положения рук (небольшая развертка, кисти вовнутрь).
Энергия (всегда все делать сильно).
Прямые линии - не отклоняться (а может я его не правильно поняла))).
Контроль тела - изоляция - движется только часть руки (на примере волны), туловище неподвижно.
Робот даже во взгляде робот ))). Корпус у робота прямой, а не гопник))).
Ход кисти в 3-х точечной волне рукой.
Приучение рук для чезпаппа (руки сомкнуты - руки разомкнуты, попеременно).

@темы: мои мысли, про жизнь

читать дальше
------------------------------------
Да, пока 2 часа в неделю, по логике нужно один оставить, но один как-то совсем уж жесть, а там посмотрим что получится.
Правда получается след треня аж в ПН, ну ладно, нужно будет еще ЧТ, ПТ, СБ пережить, хорошо что после СБ воскресенье )))


Препод юморист - поставил какой-то записанный с мероприятия трек, говорит вот видите, вам хлопают ... ))
Блин, опять мышечная память, получается-то руки полтора года где-то сами по себе существовали. На трене случайно вспомнила движение с воскресенья, которое не помнила дома ох уж этот мозг .

-------------------------------------

не знаю насчет точности перевода песен, но пусть здесь будет lyricstranslate.com/ru/bap-lyrics.html-0

-------------------------------------

иногда, даже практически не зная английского, текст песни вызывает
точнее не так, слушаешь трек и пофиг - все равно половину не разобрать, потом случайно натыкаешься где-то на название трека - и таки

--------------------------------------

в кои-то веки раз, зашла по работе в 1с, позаполнять характеристики к товару - успела заполнить несколько полей - все вылетело (и не у одной меня) - не, я, конечно, не горела желанием работать с 1с (как могла оттягивала момент))) ... сейчас оно не запускается ... ахаха, это карма

--------------------------------------

@темы: мои мысли, про жизнь

черт, опять запуталась

@темы: мои мысли

читать дальше
...сил на фристайл особо не осталось, но был момент когда плюнула и как пойдет, естественно, там под биты пошло , делаю движение, какое дальше будет не знаю, тын-тын-тын, и тут до меня доходит ... где-то я что-то подобное уже видела, и не один раз , называется потренила околодиагональный рол за последний год (ну да, я помню что нужно видюшки смотреть и прочее)))

... прикольно так, вот основная (запомнившаяся) инфа, а потом так вжух, еще про какой-то момент мозг вспоминает...
Про мышечную память вот только что вспомнила - но про нее это реально жесть , а я-то думала почему когда связки в пол ноги делаем, а потом нормально, у меня сбиваются порой движения после лайт-прогонов.


А вообще интересный эффект от интенсива ... я бы даже сказала миротворческий ... главное до завтра не растерять нужное состояние, определиться с конкретикой, а вечером самое сложное ...

п.с. вспоминала а почему как вообще, ахаха, знаете что получилось - опять виноваты корейцы (ну азиаты))), это заговор , весной (или летом?) же, когда были классы, мы ж тогда шагали-шагали, а перед этим нам сказали что-то типа "а сейчас потреним как азиаты", я еще тогда подумала - ну нефига они там, так долго шагают да еще с замутами на верхних уровнях (ну и инфа, конечно, необычная была). Так что опять во всем виноваты азиаты . самое смешное, если подумать, в том что я узнала что есть такое явление как паппинг по сути тоже виноваты азиаты (вообще, конечно, преподы, но в более масштабной картине все те же восточные товарищи )))) Интересно так, поток по сути пошел не с Запада, а с Востока, т.е. до танцев к хип-хопу я вообще никак не относилась, клипов и каких-то видео мне не попадалось )). Да и Россия вообще интересно расположена - мы не Запад, и не Восток ...

п.п.с. а про Пинчера супер объяснение, и таки это правда

@темы: танцы, мои мысли

читать дальшеахаха, меня не только к тетрадкам нельзя с деньгами пускать, но и к книжкам
если "куплю стержни, или тетрадку" могут превратится "какая красивая, ее тоже куплю.." , то "зайду купить вот эту книжку до 200 руб" превращается "и вот эта прикольня, и вот эта ..."

@темы: про жизнь